Թույլ են տալիս ոչ միայն օրենքի կոպիտ խախտում, այլ իրավական պետության համար հիմնարար սկզբունքի խայտառակ ոտնահարում:

Փաշինյանը հիշում է իր՝ ճաղերի հետևում անցկացրած ժամանակը. իր ամբողջ քաղաքական գործունեությունը նա կառուցել և կառուցում է վրեժի հիմքի վրա:

Ասկերանի շրջանի Ռև գյուղը նախկին 200 բնակչի փոխարեն հիմա ունի 83 բնակիչ։

Քննադատությանն ու բողոքի ակցիաներին կառավարության անդամներն էլի արձագանքում են քրեական գործեր հարուցելու կամ հարուցված քրեական գործերով «հետաքրքրվելու» սպառնալիքներով։

Խոստումներ և իրականություն։ Պոպուլիզմ և վիճակագրություն։

Քրեական գործերը չեք բացահայտում ու պահում եք, որ շանտաժ անեք ու լռեցնեք քաղաքական ուժերին։

«Փաստացի ձևավորված սպառողական զամբյուղի» մասին պաշտոնական տեղեկատվությունը կարելի է ընթերցել առանց զգացմունքների։

Բայց գոնե կարող եք զուսպ լինել, մինչև կգա ձեր վերջին զանգի օրը։

Պողոսները ոգևորվել են Սուրենյան Գագիկի հայտարարությունից, թե բա ձմեռը տաք է լինելու ու թե գազը ինչքան ուզում է, թող թանկանա։

Կամ խոստովանեք, որ իրականում այն ժամանակ էլ թքած ունեիք հայերենի վրա, և ձեզ միայն իշխանություններին քլնգելու առիթն էր հետաքրքրում, կամ էլ սուս մնացեք։

Պատրաստվում եմ սպառել բոլոր ներպետական ատյանները, իսկ իշխանության ուզուրպացիայի ավարտից հետո պարտադիր վերաբացել սույն գործը։

ԲՈՒՀ-երից հանել է Հայոց լեզու, Հայոց պատմություն առարկաները, դպրոցից հանում է Հայոց Եկեղեցու պատմությունը, Ռազմագիտություն առարկանները, ֆինանսավորում է տրանսգենդերի մասին պատմող բոլոր ֆիլմերը:

Լինի «հավեսով» խոճկոր մշակող հասարակ պատգամավո՞ր, թե՞ թյուրիմացաբար վարչապետի աթոռին նստած մեկը։

Թողեք միայն ԱԺ-ի մեծամասնությանը, ՀՀ ոստիկանությունը, ԱԱԾ-ն, ՀՔԾ-ն, Նիկոլ Փաշինյանին, Աննա Հակոբյանի ֆոնդը և Լարիսա Սորոսովնայի գրասենյակը:

Էնքան նախարարություն է գլխին հավաքել (կամ դրել տակը՝ ըստ ճաշակի), որ էլ գլուխ չի հանում:

Հայաստանում իշխանության են եկել մարդիկ, որոնք նպատակաուղղված կերպով այդ աղբը ներարկում են մեր հասարակության գիտակցության մեջ։

Առանց արագաչափերը ներքնաշորերով ծածկելու, առանց Արութին Զիմզիմովի մոնոլոգի։

Հարկ է օր առաջ այդ ֆուտուրիստական իրականությունը դարձնել կրթական պրոդուկտ՝ այն ամրապնդելու և, ինչո՞ւ ոչ, համաշխարհային կրթական շուկային որակապես նոր, թարմ գաղափարներ առաջարկելու նկատառումներով։