Ученые из Педагогического университета Шэньси обнаружили несколько генетических вариантов, связанных с навыками вычитания, пространственного мышления и деления. Исследование опубликовано в журнале «Genes, Brain and Behavior».

В исследовании приняли участие 1146 учеников начальной школы из Китая. Их ДНК проанализировали, чтобы найти точечные мутации, связанные с математическими способностями. Всего ДНК состоит из четырех различных нуклеотидов, которые можно представить в виде букв. Точечные мутации представляют собой замены одной буквы на другую – их и искали ученые.

Математичсекие навыки поделили на 11 категорий. Ученые выявили 7 однонуклеотидных генетических вариантов, которые показали сильную корреляцию с математическими способностями и способностями к рассуждению.

Так, варианты в гене LINGO2 были связаны со способностью к вычитанию, варианты в OAS1 – с пространственным мышлением, а варианты в HECTD1 – с делением.

«Результаты нашего исследования свидетельствуют о том, что разные математические способности могут иметь разную генетическую основу», – объяснили авторы работы.

Источник – «Gazeta.ru»